Éducation, espérance de vie et négociation familiale : l'effet Ben-Porath revisité.

Résumé Suivant Ben-Porath [1967. " La production de capital humain et le cycle de vie des gains ". Journal of Political Economy 75 (3) : 352-365], l'influence de l'espérance de vie sur l'éducation et sur le capital humain a attiré beaucoup d'attention parmi les théoriciens de la croissance. Alors que les modèles de croissance existants reposent sur une décision d'éducation prise soit par l'enfant, soit par ses parents, nous revisitons l'effet Ben-Porath en modélisant l'éducation comme le résultat d'un marchandage entre le parent et l'enfant. Nous développons un modèle de générations imbriquées (OLG) à trois périodes, où le capital humain augmente l'espérance de vie. Nous montrons qu'en raison de l'inégalité de la durée de vie restante à laquelle sont confrontés les parents et les enfants, la forme de l'effet Ben-Porath dépend de la manière dont le pouvoir de négociation est réparti au sein de la famille, ce qui affecte à son tour la dynamique économique à long terme. En utilisant des données sur 16 pays de l'OCDE (1940-1980), nous montrons que l'introduction de la négociation familiale permet de rationaliser les modèles d'éducation observés dans les différents pays.