Les théories de la croissance : fondements et implications.

Résumé Nous souhaitons par le présent travail apporter notre contribution au renouvellement des théories de la croissance initié par Romer (1986) et Lucas (1988). L'objet principal de notre thèse est de parvenir, d'une part, a identifier les fondements des nouvelles théories de la croissance et, d'autre part, à examiner de leurs implications. Pour ce qui est des fondements. Nous nous efforçons de présenter une approche unifiée. En ce qui concerne les implications, l'attention porte sur la place attribuée aux facteurs primaires, l'évaluation des politiques publiques d'éducation dans un contexte de croissance, et enfin l'articulation entre le court et le long terme. Ce dernier thème rejoint certaines préoccupations des macroéconomistes afférentes à la persistance des chocs conjoncturels sur la dynamique macroéconomique. Enfin, les limites à la croissance qui découlent de l'existence de ressources rares non renouvelables sont examinées. Bien que ne participant pas directement à l'entreprise de renouvellement engagée par la littérature dominante, cet aspect ne peut être négligé tant paraissent fondamentales ses implications.