Le jeu des bulles : Une expérience en classe.

Résumé : Nous proposons une expérience simple en classe sur les bulles spéculatives : le Bubble Game. Ce jeu est utile pour discuter de l'efficacité du marché et des stratégies de trading dans un cours d'économie financière, et des aspects comportementaux dans un cours de théorie des jeux, à tous les niveaux. Le jeu de la bulle peut être joué avec un nombre quelconque d'étudiants, à condition que ce nombre soit strictement supérieur à un. Les étudiants échangent séquentiellement un actif dont il est publiquement connu qu'il a une valeur fondamentale de zéro. S'il n'y a pas de plafond sur les prix des actifs, des bulles spéculatives peuvent apparaître à l'équilibre de Nash car aucun négociant n'est jamais sûr d'être le dernier dans la séquence du marché. Sinon, l'équilibre de Nash n'implique aucun échange. Les bulles se produisent généralement avec ou sans plafond sur les prix. Les opérateurs qui sont moins susceptibles d'être les derniers et qui ont moins d'étapes de raisonnement à effectuer pour atteindre l'équilibre sont en général plus enclins à spéculer.